美國留學(xué)中介留學(xué)咨詢,，出國讀研真的是時代必須的嗎,？

針對于這個問題，優(yōu)弗教育認為應(yīng)該是“仁者見仁,，智者見智”

美國留學(xué)中介留學(xué)咨詢,，出國讀研不是這個時代的必須，但卻是一條收獲成功的捷徑,。

1.出國讀研可以大幅縮短碩士就讀年限，在職業(yè)道路上搶占先機

針對于絕大多數(shù)同學(xué)而言,，美國留學(xué)讀研的首要目的是通過學(xué)歷提升收獲更好的職業(yè)發(fā)展,，而對其大多數(shù)公司的崗位而言，許多時候招聘的需求是面試者需擁有碩士學(xué)歷,，不會規(guī)定碩士修讀年限的長短,，所以較短學(xué)制意味著可以比自己的同學(xué)在職業(yè)道路計劃打算過程搶占先機。

美國留學(xué)中介留學(xué)咨詢,，目前國內(nèi)碩士分為學(xué)術(shù)性碩士（研究導(dǎo)向,，學(xué)費較低）和專業(yè)性碩士（應(yīng)用導(dǎo)向，學(xué)費較高）,，學(xué)制普遍為兩年（大部分專碩）,，三年（學(xué)碩和少部分專碩），耗時較長,，且各學(xué)校院系普遍包含專利和論文發(fā)表的需求（一般是一篇學(xué)位論文加一篇發(fā)表的SCI/EI小論文）,。

除論文發(fā)表以外，國內(nèi)理工科研究生普遍還要幫助導(dǎo)師打工，即是幫助老師進行企業(yè)合作的橫向課題輔助導(dǎo)師賺錢,，進行實習(xí)和找工作是你研究生階段的兩大重點課題,，因此與本科相比，國內(nèi)讀研過程是和導(dǎo)師斗智斗勇而且漫長且枯燥,。

所以,，如果將讀研比作一場游戲，國內(nèi)讀研就是一個平民玩家努力打怪升級的過程,，屬于拿自己的精力和時間輔助老師打工換文憑,。而與之相對，出國讀研則更像是氪金路線,，通過相關(guān)前期教育投資來收獲快速升級（縮短就讀年限）和更優(yōu)良的就讀體驗,。

美國留學(xué)中介留學(xué)咨詢，整體而言,，國外碩士也分為授課型（稱為Non—thesis track,，課程修讀后完成Capstone Project畢業(yè)）和研究型（Thesis track）兩種，其中授課型碩士就讀年限普遍較短,，相比國內(nèi)研究生均能夠提前一年甚至兩年進入職場,，出國留學(xué)讀研相當適宜明確就業(yè)導(dǎo)向，期待通過學(xué)歷提升在職場道路搶占先機的同學(xué),。況且由于授課型碩士不會有需要輔助導(dǎo)師干活的任務(wù),，所以無論是實習(xí)，面試還是聽課學(xué)習(xí)自由度方面都會更加優(yōu)質(zhì),，修讀體驗相對更精良一些,。

當然，美國留學(xué)中介溫馨提示,，留學(xué)生較短的學(xué)制也意味著留學(xué)生需更快的精確求職目標,，且由于國外簽證的限制，大多數(shù)留學(xué)生只能在寒暑假期間才可以進行實習(xí)（科研）,，而不能像國內(nèi)一樣到企業(yè)進行日常實習(xí),，一年半或兩年制的同學(xué)們必須盡快確認目標行業(yè)和公司和后，在研一假期就爭取至含金量較優(yōu)良的實習(xí),，在求職過程中搶占先機,。針對于期待進行學(xué)術(shù)探索和科研爬升的留學(xué)生同學(xué)，也不妨選擇國外兩年或者三年的論文跟蹤型碩士項目來進行更多學(xué)術(shù)探索,，同樣可以加入導(dǎo)師實驗室進行前沿學(xué)術(shù)研究,，或在本科畢業(yè)時選擇直接進行PhD項目的申請。由于國外高校普遍未設(shè)置論文發(fā)表的數(shù)量或者影響后續(xù)關(guān)聯(lián)問題這類“中國特色”的畢業(yè)準則,，因此在國外進行科研探索相對可以保持初心,，避免無謂的壓榨,。

2.留學(xué)生有更多機會留在國外工作，獲取更多職業(yè)發(fā)展的可能

美國留學(xué)中介留學(xué)咨詢,，留學(xué)生身份的另一項顯著優(yōu)勢在于有機會在畢業(yè)后繼續(xù)留在國外工作?，F(xiàn)階段，各大主要留學(xué)目標國家均配置有配套政策便于留學(xué)生可以在畢業(yè)后受雇于當?shù)仄髽I(yè),，甚至可以在工作幾年后收獲永居綠卡和移民的機會,。

例如美國給留學(xué)生提供一年的OPT實習(xí)簽證（其中理工類專業(yè)可延長至三年），之后在雇主保薦人的狀況下還能夠進行H1B長期工作簽證的抽簽,，在收獲H1B之后就可以著手打算綠卡的排期,。針對于期待感受國外職場或有移民打算的同學(xué)而言，出國讀研后留下幾乎是最佳的方法,。即使你并不想長期在國外生活,，在國外工作幾年獲得相應(yīng)經(jīng)驗對于職業(yè)發(fā)展加成也遠遠超過直接回國就業(yè)，海外工作經(jīng)驗也將對于簡歷有極大的加成,。

對于當前比較熱門的互聯(lián)網(wǎng)公司而言,，對其有海外工作經(jīng)驗的海歸往往可以開出不低于海外薪水的薪酬，對于國內(nèi)更低的物價水平相當友好,。有海外工作經(jīng)驗的留學(xué)生也極易空降到國內(nèi)企業(yè)的管理層,，有效避免國內(nèi)職場起步階段在基層無謂的激烈競爭，獲得更優(yōu)質(zhì)的職業(yè)發(fā)展路線,。

3.海歸留學(xué)生在國內(nèi)擁有更多專場招聘機會和就業(yè)光環(huán)

美國留學(xué)中介留學(xué)咨詢,，許多留學(xué)生近年來都選擇在畢業(yè)后直接回國就業(yè)，但即使是在國內(nèi)就業(yè),，海歸留學(xué)生同樣在就業(yè)機會上擁有更多的選項和機會,。每年教育部留學(xué)服務(wù)中心都會舉辦專場的留學(xué)英才招聘會，此外各大互聯(lián)網(wǎng),，銀行企業(yè)每年也會舉辦面向留學(xué)生的專場招聘會,，讓海歸留學(xué)生有更多的招聘資源機會。

海歸的國際化背景與語言能力同樣是簡歷上相當重要的加分項,，尤其是對于頂級的紅圈律所，四大咨詢,，四大會計師,，頭部券商投行等等職位，都會在簡歷關(guān)對其語言能力提出額外的要求,。針對于國內(nèi)的外企普遍會青睞擁有國際化背景的海歸候選人,，而國內(nèi)其他知名企業(yè)近年來也有越來越多走出國門的國際化業(yè)務(wù)亟需國際化人才的加入。

因此海歸背景無疑是有利于通過面試加入這些諸多同齡人都夢寐以求的企業(yè),。

4.留學(xué)過程中英語,，人脈,，自立等軟實力的極大提升，對人生有長期加成

美國留學(xué)中介留學(xué)咨詢,，除前面提及的求職和職業(yè)發(fā)展，出國讀研對其英語學(xué)習(xí),，人脈建立和生活自立能力等諸多軟實力相較于國內(nèi)讀研也同樣是極大的提升過程,。如此軟實力盡管在求職階段不能轉(zhuǎn)化成具體的額外薪酬，卻會在職業(yè)發(fā)展后期帶來莫大的收益,，甚至決定了人生追求和成就的高下,。英語能力對其職業(yè)發(fā)展的服務(wù)無需贅言，前面第三點里提到的外企機會以及國內(nèi)企業(yè)的國際化進程也同樣適用在這里,，出眾的國際化視野和語言能力無疑對于長期職業(yè)發(fā)展有極大的價值,。

即使你加入普通的國內(nèi)民企，當團隊有英文技術(shù)文檔需要理解或者有外賓來洽談合作時,，都有助于你通過英語能力脫穎而出得到團隊的賞識,。

人脈建立。

由于留學(xué)生群里普遍有較為殷實的家境,，因此在留學(xué)圈所搭建的人脈針對于創(chuàng)業(yè)和國際化資產(chǎn)配置等機會極為珍貴,，在異國他鄉(xiāng)獨自生活的過程中所結(jié)識的人脈，也往往會發(fā)展成真摯的友誼,。

生活自理的能力,。

留學(xué)圈里廣為流傳的一句話“沒有不會做飯的留學(xué)生”。一個人在二十多歲的年紀至一個文化和語言陌生的國度獨立進行學(xué)習(xí)和生活,，這本身就是一件極具挑戰(zhàn)也極具價值的磨礪,，相比于同齡人，留學(xué)生通過此番的磨礪往往會擁有更加理性和成熟的自我認知和對于生活的追求,，這些認知將會構(gòu)成人生長期的幸福感和底氣的核心構(gòu)成部分,。

5.針對于博士而言，海歸博士人才項目,，啟動資金和政策上比土博具備顯著優(yōu)勢

前面幾點理由主要都是針對于碩士生而談，而對于有志于從事學(xué)術(shù)研究讀博的同學(xué),，出國讀博同樣比國內(nèi)讀博更具競爭力,。

對于較優(yōu)秀的海歸博士,，國內(nèi)設(shè)置了“青年千人計劃”進行專項人才引進,，入選者每人50萬元生活補助，3年100萬至300萬元的科研經(jīng)費補助,，遠遠超過國內(nèi)博士的入職待遇。即使未達到青年千人的入選水平,，由于國內(nèi)絕大多數(shù)985/211高校均要求新進教職候選人的海外背景,，因此海歸博士進入國內(nèi)知名高校教職的機會也遠遠多于通過海外交換和博后鍍金的國內(nèi)博士。所以你如果有志于加入學(xué)術(shù)圈,，美國留學(xué)中介提醒各位出國讀博也同樣是大幅提升競爭力的選項。

優(yōu)弗教育首次獨家采用“雙團隊”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團隊一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團隊”,。團隊二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團隊”,。在優(yōu)弗獨具特色的“雙團隊”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點,，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力,，從而將服務(wù)做實,，做精，做細?。,。?/span>